多特蒙德样式足球？
1965年10月，赫内斯在伯尔尼的瑞士国家体育场与阿森纳进行了一场比赛 在那个赛季早些时候，多特蒙德已经以2-1击败了阿森纳队 这次他们又输了，这迫使他们的主席汉斯·里布克哈特（Hans Ripke）将主教练解职。
俱乐部董事会任命当时的技术总监埃恩斯特·林格（Ernst Lehner）接替这个职位——他之前是门将教练和总经理。
当时47岁的林格对足球的了解要深得多——他是德国足协职业教练员协会的创始人之一 而且他还为球队制定了一套理论并实施了一系列实验以提高球队的实力 他的方法是建立在“球员位置”概念基础上的，即一个球员在一个特定的位置上踢球的位置和作用的概念 根据这个想法，球员应该只专注于一些基本技能，这些技能的运用取决于战术要求或特定的情况以及对方的球员。
例如，在中锋身后有一个前锋作为第二选择。 当中锋被盯住时，第二个前锋就可以发挥自己的优势。 这使得多特蒙德能够减少球员的数量而又不丢失任何东西。 从理论上讲，这意味着每个球员都可以胜任多个角色，并且可以在需要时迅速适应。
为了实现这一目标，林格将整个球队分成五个区域，每一个区由一名经理负责。 每场比赛之后都要评估结果，以便不断改进。 同时，林格还让球员们进行了其他训练： 使用更重的球训练耐力/控制力； 用更大的场地练跑动距离、步频等； 练习一对一； 练习传切配合； 练习带球摆脱防守队员等等…… 他甚至还让球员们在沙地中练习踢球来磨练脚法。 但这不是全部，林格还在训练中加入了很多新的元素，比如：
1. 增加对抗强度 当球员们练习传球时，两名防守队员会尝试抢断皮球，当防守队员抢球失败后，进攻方必须立刻重新组织一次传递，或者由另一人持球重新发起攻击。 也就是说，一旦防守方成功断下球权，对方就必须得立即通过一次传球再发起进攻，不能停顿，否则就失去了一次进攻机会。
经过多次实验后发现，这样的训练方式可以大大加快比赛的进程和提高对抗的难度。 另外，在一场比赛中，只要有一名队员犯规，那么全队的体力消耗都会加大一倍。所以林格还设计了一种训练方法：先让一队进攻，另一队防守，然后双方交换位置再进行第二轮对抗演练。最终结果是：如果进攻一方能够打进两球或以上的话，那防守一方就得被罚下一人的处罚！
当然，这些训练都是在不影响正常比赛的情况下进行的，因为它们只是增加了游戏中的冲突程度而已。
2. 多进行个人训练 因为每个人的身体条件都不一样，所以林格建议让那些身体素质差一点的人单独进行身体训练，这样可以帮助那些身体素质一般的人来说提高他们的灵活性、平衡感和协调能力等等。 对于那些体能比较好的球员来说呢？则需要进行一些耐力方面的锻炼。
3. 进行分组对抗 因为每个人擅长的技巧不同，所以林格将球队分成了好几个小组，每组都有自己专门负责的职责范围。 这样一来，每个小组都能够根据自己所擅长的部分来进行针对性的训练了。 而这样的分组情况也使他们在场上能够更好地协调各自的角色分工。
随着改革的成功，多特蒙德的战绩也是节节攀升：在上个世纪六七十年代，他们已经获得了两次联赛冠军，并且在欧冠中也曾有过进入半决赛的经历！