哪种情况体育单报能缩编？
这个问题困扰我很久了，最近一次出现在我的脑海里是因为一个同事和我讨论“足球和篮球哪个更难”的问题（我是足球迷，我是认真问问题的）。他说很多人不了解篮球，觉得篮球很简单，这种认知的误区源于中国男篮在世界杯上的糟糕表现以及NBA的比赛强度造成的。 作为两个爱球之人，这个话题显然很能引起我们的兴趣，于是我们决定做一个小实验来探讨一下这个问题。因为实验对象无法随机选取，考虑到我们单位的情况，做这个实验自然很容易。我们找到了三个热爱篮球但不常打、身高体重接近的普通员工，让他们参加我们这个实验。我们让这三个受试者进行五次投篮比赛（分五组进行，每组进一个即可得分），投篮目标位置为罚球线附近，投篮姿势不限，以每两次投篮计算成绩，记为A组数据；然后我们让她们进行五次上篮测试（同样分组进行，每次上篮得一分），以每次上篮的高度记为B组数据。
实验结果 A=13 B=5 差距如此之大！看来那些不了解篮球的人的确没骗我们，篮球看起来真的难很多啊！这似乎直接证明了我的观点——篮球难度远大于足篮。但事实真是这样吗？ 如果我们对这个实验稍加改造，得出另一个类似的结果，那又会怎样呢？
修改后的实验 我们让这三个受试者同时开始练习，以同样的速度增加投篮的次数直至达到20次/分，时间限时10分钟（为了避免实验参与者由于连续投篮引起的疲倦感而导致的结果偏差，我们特意设置了限时）。以相同的方式记录每个参与者的投篮成绩及上篮高度，计为C组和D组数据。 C=17 D=8 结论出现了戏剧性的反转！这一实验结果似乎在告诉我们篮球比足球容易许多。 但事实仍然不是这样，因为我们设计的这个实验存在严重的缺陷。
首先，这项实验并没有控制被试者在投篮及上篮时候的犯规行为（如踩线和三秒违例等），而这一点对于投篮的成绩具有重要的影响[1]；其次，我们没有设置一组不参与任何训练的对照组，因此我们无法知道这三位参与者由于实验所带来的训练效果对测试结果产生多大的影响。最后，我们不能确定这个实验的结论适用于大多数的人群。 事实上，我认为绝大多数喜爱体育运动的人都能够很好地掌握两种以上常见的体育运动的基本技能，他们并不会像我们这些职业运动员一样把大量的时间花在研究技术动作的细节上。
可能在他们眼里，足球和篮球都是简单的运动，需要做的仅仅是穿上装备，带上球，在场上进行一些简单的动作就能完成。所以，如果仅仅依靠简单的小实验就想证明某种运动比另一种运动更简单或者复杂，这是非常困难的，甚至是不现实的。